米飯是電飯鍋里長出來的、茄子是超市里長出來的、西瓜是長在樹上的、韭菜和稻苗傻傻分不清楚......孩子們“童言無忌”讓人哭笑不得的同時，也引人深思。

無論是在城市還是鄉村，我們與自然的距離似乎越來越遠。走近自然，從娃娃抓起，三一集團、三一基金會自2019年11月起，便聯合中國滋根鄉村教育與發展促進會，在湖南漣源道童村三一學校展開了綠色生態教育，在孩子們的心中種下一顆綠色的種子。

三一學校

三一學校銘牌

生態學校源自于聯合國可持續發展教育，而三一學校對其進行了更中國化和鄉村化的創新，究竟都有些什么，一起來看。

1

開在學校里的“開心農場”

將閑置土地變為試驗田，三一學校的一角成了孩子們的“開心農場”。全體師生們拿起鋤頭和鏟子親手松土、挖坑、播種、澆水、施肥，在耕種和豐收中，認識物種與自然。

試驗田勞作

正在讀五年級的劉同學成就感滿滿：“我們的地里種了西紅柿，每周都會澆水和除草，親眼看著它們從種子長成了果實，感受勞作不易的同時，也認識了好多糧食、蔬菜和水果，以后再也不會鬧笑話啦。”

體會源于實踐，綠色生態從地里真實走進三一學生心里。

2

一點一滴都是愛家鄉

三一學校還將當地的歷史、音樂、手工藝、中草藥等融入課堂，讓學生更深地了解和熱愛家鄉的一草一木、一點一滴。

“有一天課堂講了車前草可以緩解咳嗽，我回家路上就發現了它，摘給我爺爺，他還夸我厲害呢。”六年級的張同學興奮地說道。

同時，愛衛生、惜糧食、護環境等綠色生態、環保、可持續性發展的理念，也潛移默化地影響著每一個孩子。

通道上的垃圾沒了、食堂的剩菜少了，愛心義賣、書籍共享等活動變多了......三一學校的可持續發展教育讓學生們在不知不覺中發生了很多改變，從點點滴滴的生活小事中，熱愛這片土地。

愛心環保義賣活動

3

教育不只是傳遞知識

開展綠色生態教育，教師是關鍵。

一方面，三一學校邀請中國滋根、暨南大學、北京師范大學等多位專家教授為學校教師集中培訓，構建綠色生態教學體系。

另一方面，三一學校帶領老師“走出去”，探訪成都、武漢、河北等地的生態學校，在兒童膳食安全、鄉土文化、勞動教育等方面交流學習經驗。

雙向發力的培訓方式得到了老師們的紛紛點贊。有著數十年教齡的老教師們都感慨不已：“看了這么多學校，我們真正地意識到了教育不只是傳遞知識，更應該傳播綠色生態可持續理念。”

教師能力培養

一邊實踐，一邊總結，三一學校通過開展可持續發展教案征集活動，集全校師生實踐精華，歷時半年將40篇優秀教案匯編成冊，為全國發展可持續教學的學校提供范本。

精編教案

將生態文明建設、綠色發展理念與教學、生活進行了有機結合與實踐，三一學校助力培養“有根、有翼、有夢”的接班人。未來，三一集團將秉持綠色發展理念，持續助力鄉村發展與人才振興。

關鍵詞： 開心農場 可持續發展 三一集團